一、从一枚奖牌到一堂“公开课”

榜样，是最好的引导；观摩，是最直接的启迪。为深化“以赛促学、以赛促教”的专业人才培养理念，在我校学子张裕荣获“烟台市技术能手”称号的示范效应下，近日形象设计专业精心组织了一场别开生面的 “金牌选手技能观摩会”。活动旨在将赛场“高光”转化为课堂“灯光”，让抽象的比赛标准具象化，让卓越的技艺可感、可学、可追，从而精准锚定专业建设方向，激发全体学生的内在学习动力。

继我校24级形象设计专业张裕同学在第一届烟台市职业技能大赛中斩获银牌并荣膺 “烟台市技术能手” 称号，实现了专业领域历史性突破后，一个新的命题摆在专业面前：如何将个体成功的“点”，转化为驱动专业整体进步的“面”？

答案，在于共享与传承，本次观摩会正是将顶尖选手及其训练成果，转化为全专业共同教学资源的战略性一步。活动特邀三位具有大赛实战经验的学姐同台展示。

二、零距离触摸“大赛标准”，好奇心点燃学习热潮

观摩会现场，气氛热烈而专注。当三位学姐在操作台前就位，示范开始，原本的观众席瞬间“流动”起来。24级、25级的同学们展现出极大的求知欲与好奇心，尤其是对于25级学生触动最深刻，同学们纷纷搬着凳子上前，围拢在操作床前，形成一个个紧密的观摩圈。他们不再是被动的听众，而是主动的观察者、提问者。这种“沉浸式”、“互动式”的观摩，将“比赛”二字从遥远的符号，拉近为触手可及的技术细节和可拆解的学习模块。同学们的眼神中，少了迷茫，多了目标；少了畏难，多了跃跃欲试。

三、以赛促建——专业发展的“导航仪”与“催化剂”

观摩会验证了“学生教学生，高手带新手”教育模式的极高效率。未来将制度化：建立“技能尖子库”：将各级别获奖选手纳入，承担部分实训助教、经验分享职责；推行“梯队化备赛”形成“新手观摩→骨干参与→尖兵冲刺”的良性梯队，让大赛训练覆盖更广学生面，实现人才辈出。通过树立张裕等同学为可见、可学的身边榜样，成功营造了 “崇尚技能、学习榜样、敢于争先”的浓郁专业氛围。比赛不再是少数人的事，而成为引领灯塔。

一次观摩，一次触动；一个榜样，一片星火。当技能照亮更多同学前行的道路时，我们所见证的，不仅是个人的风采展示，更是一个专业昂首向前、薪火相传的蓬勃气象。形象设计专业正以大赛为刃，精心打磨人才培养的每一个环节，致力于让追求“技术能手”般的精湛技艺成为每一位商贸学子的光荣梦想。

未来已来，唯技者胜。让我们共同期待，在商贸学校的平台上，涌现出更多闪耀的技能之星。